GIỚI THIỆU TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH HỌC

TRƯỜNG HỌC HOMESCHOOL PHỔ THÔNG MỸ
CÓ GIÁO VIÊN TƯƠNG TÁC & GIÁM SÁT LITTLE MONSTERS

(Cha mẹ vui lòng để lại lời nhắn ghi rõ năm sinh hoặc tuổi của con, khu vực con đang sinh sống, khả năng và mục tiêu tiếng Anh của con là gì)

ĐĂNG KÝ HỌC

ĐĂNG KÝ

CON TỰ HỌC Ở NHÀ:
3 – 6 GIỜ/TUẦN

Học với nhiệm vụ giáo viên giao:
1. Học qua tài khoản online: xem video bài giảng, ghi chép, vẽ sơ đồ tư duy, nghe đọc sách, trả lời câu hỏi trắc nghiệm.
2. Tìm kiếm thông tin, xây dựng ý tưởng bài nói, thuyết trình, tranh biện.
3. Học qua sách: làm bài tập ngữ pháp, viết

GIÁO VIÊN TƯƠNG TÁC TẠI LỚP:
3 GIỜ/ TUẦN
- Thuyết trình lại bài học đã xem trên tài khoản online
- Tranh biện về chủ đề xã hội
- Học lý thuyết ngữ pháp, chữa bài tập ngữ pháp
- Học lý thuyết viết, chữa lỗi bài viết
- Kiểm tra nhiệm vụ đọc ở nhà: tóm tắt truyện, từ vựng mới
- Chỉnh sửa phát âm 
TRỢ GIẢNG HỖ TRỢ: 
8 GIỜ/ TUẦN
- Mỗi trợ giảng sẽ theo sát 1 lớp học trong ít nhất 01 học kỳ
- Hỗ trợ học sinh 4 giờ/ tuần khi học sinh đến học lớp tại trung tâm: kiểm tra xem học sinh có làm đủ nhiệm vụ tự học không; giải đáp khó khăn - vướng mắc, báo cáo với phụ huynh khi con chưa hoàn thành, phối hợp với gia đình giám sát kỷ luật tự học của con
- Online bằng nickname Facebook của trợ giảng hầu như các ngày còn lại trong tuần, nhận giải đáp thắc mắc khác của học sinh
Số giờ tự học sẽ dao động từ 3-6 giờ/ tuần tùy vào độ tuổi, trình độ của con
CHA MẸ ĐỒNG HÀNH: 1 GIỜ/TUẦN
- Giúp con đọc lại “Teaching diary” (Nhật ký giảng dạy) sau mỗi buổi học để biết hôm nay học gì và nhiệm vụ tự học trong 1 tuần là gì
- Cùng con thảo luận, sắp xếp thời gian vào các ngày trong tuần để hoàn thành nhiệm vụ tự học -> điền vào thời gian biểu (Bảng “My study plan” do ENCI phát)
- Nhắc nhở con bám sát và thực hiện đúng kế hoạch tự học đã đề ra

2. LITTLE MONSTERS LÀ GÌ?

- Là một trường học homeschool phổ thông Mỹ có giáo viên tương tác và giám sát, dành cho trẻ em (5 - 14 tuổi)
- Chương trình luôn luyện với 

5

mục tiêu

Phát triển ngôn ngữ tiếng Anh toàn diện 4 kỹ năng 

1

Dùng tiếng Anh để học các môn học 

2

Xác lập, duy trì kỹ năng và thói quen tự học

3

Hướng dẫn cha mẹ đồng hành cùng con

4

Khơi gợi niềm đam mê du học

5

  • Học sinh từ 5 - 14 tuổi ở trình độ hầu như chưa biết gì về tiếng Anh cho đến khá, giỏi.
  • Muốn phát triển toàn diện 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết, không học quá nặng về ngữ pháp theo lối học truyền thống. Đặc biệt chú trọng vào NÓI & VIẾT.
  • Muốn xây dựng nền móng vững chắc về tiếng Anh học thuật (ENCI gọi là giai đoạn “đổ móng”) trước khi du học bậc phổ thông ở nước ngoài hoặc chinh phục các kỳ thi chứng chỉ quốc tế (giai đoạn “chồng tầng”)
  • Không coi tiếng Anh là 1 môn học, mà coi tiếng Anh là ngôn ngữ để học, mở rộng vốn kiến thức về tất cả các mặt: ngôn ngữ - khoa học tự nhiên - khoa học xã hội.
  • Đạt được khả năng ngôn ngữ lẫn tư duy như trẻ em bản ngữ Mỹ và các nước tiên tiến. 
  • Có ý định & tìm kiếm cơ hội du học ở bậc phổ thông - đại học bằng học bổng.
  • Phát triển tư duy phân tích - sáng tạo - phản biện.

3. LITTLE MONSTERS DÀNH CHO AI?

4. LITTLE MONSTERS
PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN 4 KỸ NĂNG

Ngữ pháp - Từ vựng - Đọc - Viết (tùy vào độ tuổi, chương trình học sẽ được thiết kế khác nhau, để nhằm phát triển các kỹ năng về ngữ pháp, từ vựng, đọc, viết phù hợp với lứa tuổi và tương ứng với trẻ mầm non tới hết tiểu học ở Mỹ)
Phát âm - Nghe – Nói (phát triển kỹ năng nghe - nói - thuyết trình - tranh biện thông qua chương trình học homeschool Mỹ - Acellus & Education City, môn Science & Social studies, kết hợp cùng nhiều học liệu khác từ Mỹ)
Với mục đích phát triển toàn diện          kỹ năng cho trẻ, thời lượng học Little Monsters được chia làm 2 buổi/ tuần x 1.5 giờ/ buổi TẠI LỚP như sau:                 
4

5. CẤP ĐỘ - ĐẦU VÀO –ĐẦU RA

(THỜI LƯỢNG: 10 - 11 THÁNG/ 2 KỲ)
(Tải file chi tiết)

Math: Mở lớp riêng theo yêu cầu

6. NỘI DUNG CHI TIẾT
CHƯƠNG TRÌNH HỌC 6 CẤP ĐỘ

(THỜI LƯỢNG: 11 THÁNG/ 2 KỲ - CẬP NHẬT 25/5/2020)
(Tải file chi tiết)

* Thực hành bài tập trên IXL Grade 1

* IXL Grade 2

* Thực hành bài tập trên IXL Grade 3

* Thực hành bài tập trên IXL Grade 4

* Thực hành IXL Grade 5

7. PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN

Mặc dù giáo viên vẫn là một “nhân vật quyền lực” trong mô hình giảng dạy lấy học sinh làm trung tâm, nhưng học sinh cũng đóng vai trò không kém phần tích cực trong quá trình học tập. Vai trò chính của các giáo viên Little Monstershuấn luyện và tạo điều kiện cho học sinh học tập và hiểu toàn diện về tài liệu, và để đo lường việc học của học sinh thông qua các hình thức đánh giá chính thức và không chính thức, như các dự án nhóm, bài thuyết trình, báo cáo... Giáo viên Little Monsters không bao giờ yêu cầu học sinh học thuộc lòng, mà yêu cầu học sinh hiểu và trình bày lại vấn đề bằng ngôn ngữ riêng của mình.

GIÁO VIÊN LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM (Student-centered learning)

Với kỹ năng Đọc - Viết - Ngữ pháp: học sinh Little Monsters được giao nhiệm vụ đọc trước bài học của buổi sau, tự tra cứu từ mới. 

LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC
(Flipped Classroom)

Với kỹ năng Nghe – Nói: học sinh Little Monsters được giao nhiệm vụ xem các bài giảng được ghi hình sẵn (video clip) trên tài khoản Acellus ở nhà, tự ghi chép và vẽ sơ đồ tư duy (mind map) và tới lớp thuyết trình lại, hoặc hoàn thành bài tập liên quan, trái ngược với việc nghe các bài giảng trên lớp và làm bài tập ở nhà.

Mô hình lớp học đảo ngược tại Little Monsters yêu cầu học sinh chuẩn bị cho bài học trước khi đến lớp, với tất cả các môn học. Do đó, lớp học trở thành một môi trường năng động, trong đó học sinh cùng xây dựng những gì họ đã nghiên cứu. Giáo viên Little Monsters sẽ giúp học sinh trả lời bất kỳ câu hỏi nào các em có trong quá trình chuẩn bị bài học ở nhà. Điều này cho phép học sinh vượt ra ngoài ranh giới bình thường và khám phá sự tò mò tự nhiên của chúng. Cụ thể:

HỌC TRẢI NGHIỆM
(Experiential learning/ Learning by doing)

Học thông qua trải nghiệm là quá trình học thông qua “học thông qua quá trình suy ngẫm về việc làm", nơi người học được học chủ động. Ban thiết kế chương trình học Little Monsters chú trọng tạo điều kiện cho học sinh trải nghiệm tối đa trong bài học: 

1

Các bài học môn Science (Khoa học tự nhiên) đều có học cụ minh họa hoặc thí nghiệm thật do giáo viên thực hiện, hoặc giáo viên và học sinh cùng thực hiện tại lớp. Ngoài ra, học sinh được yêu cầu thực hiện những thí nghiệm khoa học đơn giản ở nhà như gieo hạt, trồng cây, quan sát thực vật, tạo nấm mốc từ thức ăn… và đem đến lớp cùng trình bày (show and tell). 

2

Các bài học môn Social studies (Khoa học xã hội) dù học trên giáo trình Mỹ nhưng luôn có phần liên hệ với Việt Nam và thế giới. VD: sau bài học về kỹ năng xác định phương hướng trên bản đồ, có bài tập xác định đường đi từ nhà đến trường, từ địa danh này đến địa danh khác tại Việt Nam.

3

Học sinh được đi tham quan hoặc các hoạt động trải nghiệm hay làm thí nghiệm thực hành tiếng Anh tối thiểu 2 lần/ 1 học kỳ (có đóng phụ phí hoặc miễn phí tùy vào từng hoạt động).

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC & KỶ LUẬT TỰ THÂN CHO HỌC SINH
(Self-studying & Self-Discipline)

Học sinh được hướng dẫn để tự theo dõi Nhật ký giảng dạy sau mỗi buổi học, sau đó tự điền vào “Sổ kế hoạch tự học”, tự lập kế hoạch và giám sát kế hoạch trong 1 tuần của mình để giải quyết hết khối lượng nhiệm vụ tự học mà giáo viên Little Monsters giao.
 
Lớp học áp dụng những kỷ luật nghiêm khắc: không làm bài tập lần 1: được vào lớp nếu có lý do chính đáng, từ lần thứ 2 trở đi: trợ giảng sẽ gọi điện cho bố mẹ mời bố mẹ quay lại đón con về nếu con không hoàn thành đủ bài tập. Nếu con không làm bài tập vì lý do từ bố mẹ (bố mẹ đi công tác nên con không vào được máy tính để tự học), con sẽ phải tự đưa ra lịch hẹn nộp bài trễ và có trách nhiệm với lời hẹn của mình. 

HỌC THÔNG QUA DẠY LẠI NGƯỜI KHÁC
(Learning by teaching others) 

William Glasser đã chỉ ra “Chúng ta học được 10% những gì chúng ta đọc, 20% những gì chúng ta nghe, 30% những gì chúng ta thấy, 50% những gì chúng ta vừa nghe và thấy, 70% những gì chúng ta thảo luận, 80% những gì chúng ta có trải nghiệm cá nhân, và 90% những gì mà chúng ta dạy cho ai đó”.
Quả vậy, dạy lại cho người khác là cách tốt nhất để học một cái gì đó, vì để làm được vậy, bạn cần nắm chắc kiến thức và hiểu rõ bản chất của những gì mà bạn đang cố gắng dạy lại người khác. Các lớp học Little Monsters tại ENCI tạo điều kiện trong mọi buổi học nghe - nói để hình thành các nhóm học tập với quãng độ tuổi chênh lệch từ 1-3 tuổi và trình độ lệch khoảng 20% (học sinh 6 điểm có thể học chung học sinh 8 điểm), để học sinh ít tuổi hơn có thể học nhanh hơn khi theo các anh chị, và các anh chị nhờ thuyết trình cho các em nhỏ hơn, có thể học hiểu sâu sắc bài học hơn, và tương tự các với các bạn có trình độ chênh nhau một chút. Trong hoạt động tranh biện cũng vậy, trong mỗi nhóm 3-4 bạn đều đảm bảo có cả học sinh giỏi lẫn khá, để các bạn học hỏi lẫn nhau. Các bạn ở nhóm chưa giỏi đều có trợ giảng kèm cặp thường xuyên để đảm bảo không ai bị bỏ lại phía sau.
Cùng con lập kế hoạch trong Sổ kế hoạch tự học - Self-study Planner
Đọc Nhật ký giảng dạy - Teaching diary trong Facebook group của lớp sau mỗi buổi học, đồng thời cho con đọc để con biết nhiệm vụ tự học của mình là gì
Giao cho con quyền sử dụng máy tính/ máy tính bảng vào những giờ đã lên kế hoạch để đọc sách trên tài khoản Razkids, và xem video bài giảng cũng như trả lời quiz trên Acellus.

HƯỚNG DẪN CHA MẸ ĐỒNG HÀNH, HỖ TRỢ, GIÁM SÁT QUÁ TRÌNH TỰ HỌC TẠI NHÀ CỦA HỌC SINH
(Parenting - Homeschooling)

Giám sát kế hoạch, động viên khích lệ khi con chưa quen với việc tự học hoặc tỏ ra nản. 
Trong ít nhất 01 tháng đầu, Little Monsters cần cha mẹ giúp con làm quen dần với việc tự học:

8. LITTLE MONSTERS HUẤN LUYỆN HS KỸ NĂNG - THÓI QUEN TỰ HỌC

QUY TRÌNH 1: HS tự theo dõi Nhật ký giảng dạy

________________________________________________________________________________

Bài tập về nhà: toàn bộ những gì học sinh được yêu cầu hoàn thành ở nhà, chi tiết ở từng kĩ năng. Bố mẹ chỉ cần mở Facebook cho con xem, ghi lại xuống vở, hoặc với các bạn lớn được bố mẹ cho phép dùng Facebook, có thể tự vào xem bài tập và sắp xếp thời gian để hoàn thành.

________________________________________________________________________________

Nội dung đã dạy trên lớp, kèm link tải các file tài liệu: cha mẹ có thể theo dõi toàn bộ quá trình học tập của con, cũng như học sinh có thể tự tải handout (phiếu tài liệu) về tự đọc và làm theo hướng dẫn.

Sau mỗi buổi học, giáo viên đăng Nhật ký giảng dạy (Teaching diary) lên nhóm Facebook kín của lớp, trong đó bao gồm:
QUY TRÌNH 2: HS tự lập thời gian biểu tự học tại nhà

ENCI sẽ phát cho mỗi học sinh 01 cuốn “Self-study planner” (Kế hoạch tự học), trong đó mỗi học sinh tự lập kế hoạch học tập của mình theo từng tuần, từng ngày để rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, sắp xếp công việc để hoàn thành hết khối lượng nhiệm vụ tự học trong chương trình Little Monsters.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Cuốn “Self-study planner” này còn có thể dùng để quản lý thời gian học các môn học khác của học sinh.

QUY TRÌNH 3: HS tự học qua tài khoản học online riêng: tự xem video bài giảng trên tài khoản

Thư viện sách tiếng Anh Razkids (Kids A-Z): mỗi tuần các con được giao đọc trên chương trình Razkids 7-10 cuốn sách, viết cảm nhận (book review), tra từ mới rồi viết vào phiếu từ vựng. Ở nhà cô khuyến khích các con bật loa lên nghe giọng người bản ngữ đọc tối thiểu 2 lần để nghe và bắt chước phát âm đúng, sau đó bật chế độ tự học và đọc diễn cảm lại để cảm nhận cái hay của truyện.

Song song với 02 buổi học trực tiếp tại lớp Little Monsters, học sinh sẽ được hướng dẫn tự học ở nhà với các tài khoản học online:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Chương trình học homeschooling Mỹ Acellus: mỗi tuần học sinh được giao tự xem 2-10 videos bài giảng do các thầy cô giỏi ở Mỹ dạy, dài 2-5 phút, trả lời câu hỏi sau video và vẽ mind map ra giấy

________________________________________________________________________________

Và các nhiệm vụ khác với các môn học khác: Writing (trung bình 1 bài luận/ 1 tuần), Grammar (mỗi tuần học 1 chủ điểm ngữ pháp kèm luyện tập), Phát âm (mỗi tuần 1 chủ đề: âm/ cụm âm/ từ/ câu/ ngữ điệu…)

(Tải file "My study plan" mẫu)

9. VAI TRÒ ĐỒNG HÀNH CÙNG CON CỦA CHA MẸ KHI THEO HỌC LITTLE MONSTERS

Chương trình học Little Monsters được đóng dấu bản quyền thiết kế bởi cô giáo Nguyệt Ca, một giáo viên tiếng Anh 16 năm kinh nghiệm (bắt đầu dạy tiếng Anh từ 2003), là người sáng lập và điều hành ENCI Education Group (năm 2009), đồng thời là người yêu thích việc tự học, tự đọc sách và rèn luyện kỷ luật tự thân. Trên hành trình làm mẹ nuôi con đặc biệt của mình, cô cũng nhận ra vai trò vô cùng quan trọng của giáo dục gia đình, sự hiệu quả khi cha mẹ cùng tham gia vào giáo dục, đồng hành với thầy cô và nhà trường.

CHA MẸ ĐỒNG HÀNH CÙNG CON THẾ NÀO?

BƯỚC 1
Theo sát nhật ký giảng dạy
Sau mỗi buổi học của con (2 buổi/ tuần):
a. Con chưa được dùng Facebook: Cha mẹ vào group Facebook kín của lớp 
→ đọc Nhật ký giảng dạy (teaching diary), xem con đã học gì trong buổi học và nhiệm vụ tự học ở nhà của con trong 1 tuần là gì 
b. Con đã có tài khoản Facebook: Cha mẹ thêm (add) con vào nhóm Facebook của lớp và yêu cầu con tự đọc teaching diary sau mỗi buổi học để tự lên kế hoạch tự học trong 1 tuần cho mình.
BƯỚC 2
Ngồi xuống lập 
“Kế hoạch học tập” hàng tuần cùng con
Khi xem Nhật ký giảng dạy, cha mẹ:
→ yêu cầu con đọc phần “Self-study assignment” (Nhiệm vụ tự học)
→ bố/mẹ + con cùng thảo luận, sắp xếp thời gian vào các ngày trong tuần để hoàn thành nhiệm vụ
LƯU Ý VỀ KẾ HOẠCH HỌC TẬP:  
- Tùy từng level, mỗi học sinh sẽ học trung bình 6 môn trong 1 tuần. Con nên lên kế hoạch học mỗi ngày 1 môn. Mỗi môn hết 15 - 30 - 45 - 60’ tùy level. Level càng cao, thời gian tự học càng dài hơn vì độ khó và khối lượng kiến thức lớn hơn. 
- Ngoài 2 ngày học tại lớp Little Monsters, con nên lên kế hoạch trong 4 ngày còn lại, và 1 ngày để nghỉ ngơi hoàn toàn, tái tạo năng lượng. 
- Không học dồn vào một ngày. Tần suất đều đặn 30’/ ngày x 4 ngày hiệu quả hơn nhiều việc học liền 2 tiếng dồn vào một ngày. 
- Tuyệt đối không làm bài tập ngay trước khi đến lớp học. Kiến thức cần thời gian để ngấm.

Chương trình Little Monsters sử dụng 100%
giáo viên Việt Nam chất lượng cao
Tất cả các giáo viên đều phải đạt các tiêu chí

1. Học vấn nổi bật: thạc sĩ/ cử nhân tại nước ngoài hoặc loại giỏi ĐH trong nước, IELTS trên 7.0, phát âm tốt, sôi nổi, nhiệt tình.
2. Giàu kinh nghiệm: tối thiểu 3 năm
3. Dày trải nghiệm: độ tuổi tối thiểu trên 25, đã làm mẹ, đủ trưởng thành để nắm bắt tâm lý trẻ em, có trải nghiệm cuộc sống phong phú.
4. Tố chất: có cá tính khác biệt, sở thích riêng, đam mê về giáo dục.
5. Có kỷ luật cao, có khả năng truyền động lực tự học chủ động.

TIÊU CHÍ TUYỂN DỤNG

QUY TRÌNH TUYỂN DỤNG GV

1. Hồ sơ năng lực ứng tuyển vượt trội.
2. Dạy thử thành công.
3. Thử thách về khả năng hướng dẫn và giám sát học sinh tự học 1 tháng.
4. Được dự giờ, đánh giá thường xuyên.
5. Được đào tạo kiến thức, kỹ năng mới thường xuyên 1 tháng/ lần.

Một số giáo viên tiêu biểu của Little Monsters

✅Giáo viên phụ trách Level 3-4-5 của Little Monsters
✅Tốt nghiệp trường
Moody High School, Texas, USAĐH New South Wales, Australia - chuyên ngành Hóa sinh
Chứng chỉ IELTS 8.0
✅ Kinh nghiệm: 4 năm Quản lý chuyên môn, soạn thảo chương trình và giảng dạy tại các trường PT và các trung tâm lớn tại HN
✅ Châm ngôn yêu thích: “Học mà không suy nghĩ thì vô ích; suy nghĩ mà không học thì hiểm nghèo.”

✅Giáo viên phụ trách Level 2-3-4 của Little Monsters, ngoài ra cô cũng rất nhiều kinh nghiệm trong luyện thi IELTS.
✅Tốt nghiệp
Học viện Ngoại giao- chuyên ngành Kinh tế quốc tế, chứng chỉ IELTS 8.0
✅ Thành tích:
- Điều hành dự án: Let Labour Learn Law được tài trợ bởi Đại sứ quán Hoa Kì tại Hà Nội
- Đạt được tài trợ của quỹ Sáng kiến thủ lĩnh trẻ Đông Nam Á 2018( tài trợ bởi Đại sứ quán Hoa Kì tại Hà Nội)
Kinh nghiệm: 7 năm giảng dạy Tiếng anh: Tiếng anh giao tiếp trẻ em; Tiếng anh giao
tiếp cơ bản và nâng cao cho sinh viên, người đi làm; Chứng chỉ IELTS
Triết lí giảng dạy: Tất cà học viên đều có thể chinh phục Tiếng Anh khi có động lực đủ
lớn để Chinh phục. Vậy nên, tôi luôn từng ngày truyền đạt kiến thức và truyền cảm hứng giúp học sinh học Tiếng anh một cách nhẹ nhàng nhất
Phương pháp giảng dạy: Chia sẻ kiến thức, lắng nghe và tìm ra phương pháp phù hợp với
từng nhóm học sinh.

✅Giáo viên phụ trách Level 0-1-2 của Little Monsters
✅Tốt nghiệp ĐH Hà Nội - chuyên ngành tiếng Anh thương mại
✅Thành tích: Có nhiều bài báo công bố quốc tế liên quan đến giáo dục, du lịch và y tế.
✅Kinh nghiệm: 5 năm cho các học sinh cấp 2 & cấp 3 tại các trung tâm Anh ngữ lớn. Hiện tại đang là giáo viên tiếng Anh THCS tại HN.
✅ Triết lý: "Có rất nhiều phương pháp học, không quan trọng bạn chọn phương pháo nào, chỉ cần kiên trì bạn sẽ thành công."
Phương pháp dạy: "Khuyến khích sự sáng tạo của học sinh"

Song hành cùng đội ngũ giáo viên chất lượng cao, đội ngũ trợ giảng giỏi tiếng Anh cũng góp phần tạo nên hiệu quả của Little Monsters

11. ĐỘI NGŨ TRỢ GIẢNG NHIỆT TÌNH

Đón - trả HS: Trợ giảng trực ở tầng 1 giúp đón - trả học sinh an toàn

Kiểm tra nhiệm vụ tự học tại nhà của học sinh

- Trợ giảng nắm rõ “nhiệm vụ tự học” sau 1 tuần của học sinh là gì để kiểm tra ngay tại tầng 1, đảm bảo sự nghiêm túc, kỷ luật lớp học
- Học sinh không thực hiện nhiệm vụ tự học lần 1: bị nhắc nhở
- Học sinh không thực hiện nhiệm vụ tự học lần 2 trở đi: sẽ bị mời về.
- HS có thể vào lớp học tiếp nếu có cam kết hoàn thành bù của phụ huynh. Cụ thể: Phụ huynh cần xác nhận với trợ giảng (qua điện thoại, tin nhắn SMS, tin nhắn FB) về việc lý do học sinh chưa hoàn thành nhiệm vụ tự học ở nhà là từ phía phụ huynh: phụ huynh cần xác nhận đốc thúc con nộp qua email trogiang@enci.edu.vn trước 24h cùng ngày. 

Báo cáo sau mỗi buổi học: 

Sau mỗi buổi học, trợ giảng sẽ bình luận vào “nhật ký giảng dạy” (teaching diary) của từng lớp để từng phụ huynh nắm được: 
- Học sinh nào nghỉ học
- Học sinh nào không thực hiện đủ nhiệm vụ tự học ở nhà, cụ thể chưa hoàn thành phần gì, hứa khi nào sẽ hoàn thành đủ.

12. LỊCH KHAI GIẢNG 

- Thời gian bắt đầu học kỳ: bắt đầu bất cứ thời điểm nào trong năm, khi có đủ tối thiểu 6 học sinh/ lớp
- Luôn bố trí trợ giảng kèm cặp 1-1 cho học sinh vào học muộn. 

* lịch khai giảng được cập nhật thường xuyên trên fan page

HỌC KỲ 2: 5.5 tháng
Các lớp khai giảng liên tục 

HỌC KỲ 1: 5.5 tháng
Các lớp khai giảng liên tục 

13. ĐỊA ĐIỂM HỌC

Hệ Little Monsters có 4 địa điểm học trực tiếp tại Hà Nội:

Quận Thanh Xuân: 85 Hạ Đình
Quận Thanh Xuân: Số 2 Lê Văn Thiêm
Quận Đống Đa: 121 Thịnh Quang
Quận Hoàn Kiếm: 21 Phạm Đình Hổ
Quận Hoàng Mai: 35 Nguyễn An Ninh
Hà Nội, Hải Dương, Vinh, Đà nẵng, Vũng Tàu

Hệ Little Monsters có 4 đối tác nhượng quyền 
trên toàn quốc:

Hình thức học online tương tác 1 thầy – 8-10 trò qua phần mềm Zoom meeting

13. ĐỊA ĐIỂM HỌC

14+15. HỌC PHÍ - PHÍ TÀI KHOẢN TỰ HỌC ONLINE

Quà tặng:
3 tháng:
* Học trực tiếp: 1.900.000đ/01 tháng
* Học online qua Zoom: 1.600.000đ/01 tháng

5.5 tháng (01 học kỳ):
* Học trực tiếp: 1.700.000đ/01 tháng
* Học online qua Zoom: 1.400.000đ/01 tháng

11 tháng (02 học kỳ):
* Học trực tiếp: 1.500.000đ/01 thángg
* Học online qua Zoom: 1.200.000đ/01 tháng

Thẻ thư viện sách truyện tiếng Anh Enci Library: mỗi tháng các con được mượn về nhà 10 cuốn: trị giá 12 tháng x 300.000đ = 3.600.000đ
1. Ưu đãi cho học viên gắn bó từ 1 năm trở lên: 500.000đ/1 học sinh/1 năm học
2. Ưu đãi cho anh/chị em ruột học cùng: 300.000đ/1 học sinh/1 năm học
3. Ưu đãi giới thiệu học viên mới:
500.00đ/1 học sinh
Ưu đãi học phí
(từ ngày 01/06/2023):
* Lưu ý:
- Chỉ áp dụng với kỳ nộp học phí 5.5 tháng trở lên, tổng ưu đãi áp dụng không quá 1.000.000đ/kỳ học phí
- Ưu đãi cho học viên mới, ưu đãi cho anh chị em ruột và học viên gắn bó chỉ áp dụng 1 lần/ 1 năm học.
- Đối với học viên chỉ học 1 buổi/ 1 tuần hoặc học 1 kỹ năng tổng mức ưu đãi được áp dụng không quá 500.000đ.
(Áp dụng từ ngày 01/06/2023)
* Chi phí tài khoản Online:
1.400.000đ/1 học kỳ/ 06 tháng
Bao gồm 6 tháng sử dụng TK ghép Acellus + 01 TK IXL
( CHỈ ÁP DỤNG với Grade K trở lên với hệ Standard và Level 1 trở lên với hệ Customized)

Ngữ pháp:

- 100 câu trắc nghiệm
- Bài kiểm tra đánh giá năng lực của NXB Oxford University Press - UK

Nghe:

- Nghe 100 câu trắc nghiệm - nghe 1 lần
- Bài kiểm tra đánh giá năng lực của NXB Oxford University Press - UK
- Xem 1 video bài giảng Acellus môn Science (Khoa học tự nhiên) - grade 2 - xem 2 lần

Nói:

- Thuyết trình nội dung bài học Acellus đã xem

Viết:

- Vẽ mind map
- Viết 1 bài luận: HS sẽ làm bài viết luận nếu kết quả ngữ pháp + nghe + nói đạt level 4

16. KIỂM TRA PHÂN LOẠI TRÌNH ĐỘ ĐẦU VÀO

Học sinh sẽ được làm 03 bài kiểm tra, sau đó được xếp vào
1 trong 6 trình độ
Xem thêm

VIDEO THUYẾT TRÌNH CỦA HỌC SINH

CLICK NOW

ENCI Education Group
LIÊN HỆ CHÚNG TÔI

Mail: contact@enci.edu.vn 

Hotline: 098.113.8785

Địa chỉ: 121 Thịnh Quang - Hà Nội

CÁC LIÊN KẾT CỦA CHÚNG TÔI